数智化时代传统会计向智能会计转型升级是会计学科发展的重要方向。为适应该趋势，全国已有70余所高校科研机构开设《智能会计》专业或者设置相关方向。但是与此相应的教材体系还较为匮乏，需要对智能会计下的教学体系进一步构建和完善。

2021年4月15日，在山东大学管理学院会计系主办、用友新道科技股份有限公司参与的“数智化时代会计专业建设与会计人才培养”的研讨会上，张玉明教授依据其团队出版的《智能会计》教材（经济科学出版社，2021年2月出版）第二章“智能会计的理论框架”提出了其教材体系建设的基本思路。

张玉明教授认为，共享经济助力实现信息等资源共享、财务共享聚焦业务财务融合、大数据赋能企业内外数据价值、云计算助力企业业财税数字化、人工智能辅助科学管理决策。据此，在《会计信息系统》、《数据库技术》等基础课程基础上，智能会计教材体系应构建包含《智能会计》、《财务共享》、《人工智能理论》、《财务机器人》、《智能会计大数据》、《智能会计决策》等在内的教材与课程体系。

 撰稿：杨凡、责任编辑：张树明